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Actualités

Cahors Juin Jardins : Inauguration d'une oeuvre au Lycée des Territoires

30/09/2020

« CAHORS JUIN JARDINS » : L’œuvre de la résidence d’artiste 2020 inaugurée au Lycée des Territoires.

 


« IN VIVO », l’œuvre de Stéphanie BOLOGNA, artiste en résidence au Lycée des Territoires dans le cadre du Festival « CAHORS JUIN JARDINS 2020 », a été inaugurée par les élèves et l’artiste.

 C’est la 8ème année qu’une résidence d’artiste est mise en place dans l’établissement Montatois.

 Mme CULERIER, Directrice, a souligné dans sa prise de parole le caractère « donnant – donnant » de cette opération annuelle devenue une tradition solidement ancrée.

En effet, le Lycée des Territoires est aidé par l’équipe du festival pour la recherche d’un artiste, pour la communication et pour l’inclusion de cette opération dans le projet d’envergure qu’est ce festival annuel.

 Pour « CAHORS – JUIN – JARDINS », c’est une dimension supplémentaire donnée au festival par la participation active d’élèves et d’enseignants.

 Les résidences d’artistes sont fréquemment organisées dans les établissements de l’enseignement agricole, en raison de l’existence d’une discipline spécifique : l’Education Socio – Culturelle.

 Introduite dans les années 60 pour former de véritables citoyens, l’Education Socio – Culturelle repose sur trois fondamentaux : éducation aux médias, éducation artistique et éducation à la citoyenneté

 C’est un enseignement présent dans toutes les filières de l’enseignement agricole ( filière « nature », filière « services » et filière « production » ) et à tous les niveaux ( de la classe de 4ème à la classe de B.T.S.2 ). C’est ainsi qu’en filière « Gestion des Milieux Naturels et forestiers », un lien fort existe entre l’enseignement de l’aménagement et cette discipline.

La résidence d’artiste est un moment fort entre un artiste et des élèves qui mènent de concert un projet. C’est un moment de découverte de nouveaux domaines, de nouvelles perceptions et, très souvent, la révélation de réelles compétences pour les élèves, qui acquièrent ainsi une autre perception de leurs capacités et une réelle confiance en eux.

Les élèves de G.M.N.F., Mme Stéphanie BOLOGNA et Mme Véronique ALARY , professeur d’ECS devant « IN VIVO ».

Mme BOLOGNA et trois élèves expliquent la symbolique de l’œuvre

Mme CULERIER a également rappelé que cette résidence d’artiste ne pourrait avoir lieu sans l’accompagnement financier de la Direction Régionale de l’Agriculture et de la Forêt et de la Direction Régionale des Affaires Culturelles.

 

Ainsi, cette année, ce projet a obtenu une aide financière de 2.000.00 € de la D.R.A.A.F. et de 1.500.00 € de la D.R.A.C. L’autofinancement apporté par le lycée a été hauteur de 1.500.00 €.

 

Cette œuvre s’inscrit pleinement dans le thème du festival 2020 : « Symbiose, une renaissance de l’entraide ».

 Ensuite, Mme Stéphanie BOLOGNA et trois élèves de la classe ont décrypté la symbolique de cette œuvre baptisée « IN VIVO » ( au sein du vivant ). Entre le monde du visible et de l’invisible, entre l’enveloppe externe et l’espace organique qu’elle abrite, « IN VIVO » se veut une expérience sensible et physique du vivant dans un rapport dimensionnel inversé et perturbateur. « IN VIVO » se veut aussi être une symbiose entre la femme, son corps et la « Terre – Mère » - « Terre Nourricière » de l’ensemble des êtres auxquels elle donne naissance, qui, toutes deux, génèrent et perpétuent la vie.

 Cette sympathique manifestation s’est déroulée en présence de Mme Geneviève LAGARDE, Conseillère Départementale, de Mr Jean – Paul MOUGEOT, Maire, de Mme Françoise FAUBERT, Adjointe au Maire de CAHORS en charge de la culture, de Mme Karren SERRES Présidente du Conseil d’Administration du Lycée, de Mme Martine LEMAITRE, Présidente de « CAHORS JUIN JARDINS » et de Mme Isabelle MARROU, Directrice Artistique.